《彩虹星～序幕之章～》Ch.1 開端

　　曾經，於這個世界上，發生了一場戰爭。

　　不是人類與人類之間的戰爭，而是神與魔的戰爭。

　　最後，並不是神，或是魔，結束這場長久的戰爭。

　　而是來自異次元世界的一頭龍和一隻鳳凰。

　　「祂們」創造了「天界」和「魔界」，分別把神與魔分隔於這兩個地方。

　　然後，創造了我們居住的世界－－

　　彩虹星。

　　「祂們」更把自己的靈魂分成十頭聖獸，並由聖獸，於每一個世紀挑選人類作為「祂們」的契約者，阻止神魔大戰的發生。

　　由於現時沒辦法證明真的有「神魔大戰」的存在，因此一直以來這只不過被視為傳說。

　　被命名為「彩虹」的傳說。

　　命名為「彩虹傳說」的主要原因是，當初分隔神與魔的龍和鳳，身上都帶有彩虹的光芒。

　　就是這樣，這個傳說流傳至今。

　　＊　　＊　　＊

　　今天是彩虹世紀一零三年，九月二日。

　　簡單一點來說就是作為學生的青少年，新學期的開始的第二天。

　　可能是因為渡過了漫長的暑假，令大部分學生仍然遲到。這亦令老師們很頭痛，因為沒辦法向自己所教授的班別的學生說明學費應該怎麼樣繳交，有什麼校規更改了，課程有什麼改變了，暑假功課不能收齊，出席率創新低等等的問題而需要向「上層」交代一切，搞不好就會被訓話，或是召開漫長的會議，討論是否老師的教學問題而令學生不會上課等等，說不定會被減薪。當然出席率高的話老師會很感激學生，相反老師就會借學生犯的一點錯誤而大發牢騷。

　　「你這個白痴！你是帶著豬腦上課的嗎？你第一天上學的嗎？怎麼連這一點小事也記不著？」某一個女性老師，大概就是被「上層」說了幾句，就向一個只是忘了帶學生証的學生破口大罵。

　　該名學生頓時感到無奈以外，還有的就是不滿。不過學生是識趣的，就是知道老師遇上了麻煩才找自己發洩，對於老師的牢騷，他完全視若無睹。

　　只是在想著昨晚剛看完的書的內容。

　　突然間，很痛。

　　頭髮被老師抓住了。

　　「你有沒有在聽我說話？利雲．天界同學？」老師公然呼喝學生的名字，至於其他學生則嘩然起哄。「老師打學生啊！」「怎麼辦？有老師發瘋耶！」「還擊啊！利雲同學！」「住口，全部給我住口！」看來老師抓狂了。

　　名字叫利雲的學生，不爽地緊緊握著抓住自己的頭髮的手。「造反了，利雲．天界你要造反了！」老師青筋暴現，緊握另一隻手準備朝利雲打過去，可是，卻被學生們喝倒采。

　　「體罰啊！」「老師要用體罰啊！」「體罰是禁止的耶！」「會被解僱喔！」「老師想打學生啊！」

　　此起彼落的喝采聲的確是令老師的臉泛起紅色，但卻沒有令老師變得羞愧，反而火上加油。　　

　　「沒錯！就是要對這個時常無視老師的壞學生進行體罰！」老師這樣的咆哮，好像獅子般，沒錯是嚇倒了班中的一些學生，但是有些學生們卻把發瘋中的老師視為馬戲團中的獅子一樣看作表演。

　　然而，這，對於一直被抓住頭髮，但遲遲未被朝臉孔打來一拳的利雲，眼前的瘋子只不過是一個－－

　　「大笨蛋，給我去睡覺吧。」

　　冷不防的一句話，外加冷不防的拳頭，令發瘋中的老師的臉被重重地打過去，接著帶著混亂的思緒昏倒在地上。

　　「真是的，把人家的頭髮弄亂了，都不是第一次。時常被校長訓話的你還真是可憐和活該。」

　　四年乙班的班房再次傳來喝采的聲音。聲音除了驚動其他班別的老師外，也令其他班別的學生以為四年乙班將會輕輕鬆鬆地渡過一年，而發出羨慕的輕嘆。

　　此時，有人打開四年乙班的大門。這個人不像剛才倒地的女老師那麼粗暴，而是總是帶著溫柔的笑容、受到近乎所有的學生愛戴，超人氣女老師－－茜仙莉亞老師，她在今天的工作是替校長巡視每個班別的上課情況，剛好來到了四年乙班的門前的時候聽到了一陣歡呼聲，於是便進入班房中看看有什麼事情發生。

　　「哎呀哎呀，這裡發生了什麼事情？」茜仙莉亞老師才問完這個問題，就發現倒在地上的女教師。「啊，為什麼桂蓮老師會昏倒在地上的？」

　　「這是因為她想要打利雲同學，利雲同學才回敬她啊。」「對，由此至終都只是桂蓮老師在抓狂罷了。」「利雲同學是為了確保自身的安全才出手的。」「這不是他的錯啊。」接二連三的解釋令茜仙莉亞老師回想到，今早的桂蓮老師的確是被校長召見，但沒想到會是最壞的情況。

　　暫時不想這個問題，先處理這件事再說，她心想。然後就問：「利雲同學，你真的是認為自己遇到了危險才還手的嗎？」

　　利雲毫不猶豫地點頭和發出「嗯」的一聲。

　　「那麼，待會小息時，到教員室見我。另外，找幾個學生把桂蓮老師抬到醫療室去。這個早上的課暫時由我來代課。」

　　幾句簡單的命令，學生有的去把「傷者」送往醫療室，有的回到座位上，繼續討論剛才的事。而利雲．天界，也回到座位，不過他做的，是托著腮子仰望窗外的景色。

　　並且繼續想著，他昨晚看完的書。

　　完全把老師重覆數萬次的說話當作耳邊風的他，只是專心的想著書的內容。

　　這一點令某人好不滿意，於是那人決定這樣向代課的茜仙莉亞老師報告：「老師，利雲同學從上課的一刻開始，就一直心神恍惚，不專心聽課，我想他是在造白日夢。」

　　聽見有人向投訴自己，被打破思緒的利雲把頭轉向聲音的源頭－－

　　那個超級異常麻煩，總愛多管閒事，老是針對自己（利雲這麼認為）的女生－－露絲亞．飛莉詩，也就是在昨天被選為班長的她，正在執行她的職責，也就是向老師「稟告」一切班上的同學所做的「壞事」，包括不留心聽課、使用手提電話傳短訊等等。

　　「那麼，請利雲同學跟大家說一下，你在造什麼夢？」茜仙莉亞老師這麼問道。

　　「沒什麼。」利雲的語氣帶點不耐煩。「只是在想昨晚看完了的書的內容罷了。」

　　「那麼，請你寫一份關於那本書的閱書報告，然後於後日交給我。」

　　結果是，有人得逞，有人生氣。

　　得逞的人自然滿意地坐下，生氣的人自然不滿地看著指控他的人。

　　但是，生氣的人最後還是側著臉，看著藍色的青空。

　　＊　　＊　　＊

　　在另一個地方，有一位年齡大約十六歲左右的少年，現在調查一塊古怪的石碑。

　　石碑上刻著古代文字。少年看著就想到這是距今約三個世紀前，人類所使用的文字。

　　但少年不懂得解讀這些文字。因此他決定把石碑粗暴地放回原位。雖說是粗暴，但未致於令石碑粉碎，或做成任何破壞。

　　可是，細想一下，還是先給「他們」看看石碑，或許能夠知道上面的奇怪圖案究竟是在說什麼。

　　於是少年用右手的食指在空中劃了幾個圓圈，口中唸唸有詞的，石碑就不可思議地飄浮起來了。

　　「就這麼樣帶回去吧。」少年說道。

　　＊　　＊　　＊

　　因為仍然是開學期間，所以一般學校都會提早放學。

　　學生們不是高興地和同學到四處逛街，就是趕回家中完成未完成的假期功課。雖然是很簡單，但份量是絕對不能小看的，就算是高材生，也得花上一個月的時間完成。

　　然而也會有學生選擇留在學校跟老師閒話家常，或是討論學術問題，或是談一下格鬥技的運用等等。

　　會談及格鬥技的原因，就是學校有教授格鬥技，甚至是「魔法」，學生都可以選擇學習。但是比較基本的技能就會強迫性地教授，聽說是為了讓學生有「一技旁身」，減低罪案或天災造成的傷害。

　　先不談這個，現在的利雲．天界正處於今天的代班主任－－茜仙莉亞老師的獨立辦公室中，正準備向她「訴苦」。

　　在過去的日子以來，每天放學後的時間利雲都會找這位老師「談心事」，所以辦公室門外總是掛著「忙碌中」的小牌子，除非是需要特別召見某些學生，不然這段時間都只是「利雲．天界與茜仙莉亞老師相處的時間」，沒有人會阻礙他們。

　　「都不明白為什麼那個人總是要針對我……上一輩子我跟她結怨了嗎？」利雲倒在獨立辦公室的沙發上，抱怨著說。

　　「她跟老師報告是正確的，這是她的職責。是否針對，就很難說了，或許她只是為你著想而已？」茜仙莉亞老師笑著說。

　　「要是為我著想就不需要管著我。」利雲閉上雙眼，繼續說：「老師妳應該知道的，對吧？不管著我反而更好。」

　　「是的，你不像普通的學生，不會因為稍微的放任而學壞，不過你待人的態度是否應該好一點？」茜仙莉亞老師說。

　　「怎麼扯到態度這一點？她針對我與我的態度沒什麼關係的吧？」

　　「就是因為你太冷漠的關係，別人對你作出善意的關心，你卻充耳不聞，甚至惡意中傷……」
　　「才沒有惡意中傷！」利雲打斷了茜仙莉亞老師的話，生氣地說：「就是她太像一個街邊的囉唆阿姨我才不爽啊。」

　　「她像什麼都好，你待她好些，她或許不會再『針對』你了。」茜仙莉亞老師作出一個簡單的結論。

　　「算了。」利雲站起來，拿起書包，說：「我先走了，老師再見。」

　　「嗯。麻煩你把門外的牌子給拿進來。」

　　利雲把牌子掛在辦公室的告示版後，就離開校園了。

　　「待她好一點嗎？」在回家的路上，利雲心想。「……有可能嗎？」

　　在過去的三年，利雲和露絲亞的關係，談不上是歡喜冤家，也稱不上是敵對，總之在每一次吵架的時候，同班的同學只會視為家常便飯，但有外人插嘴的話，他們就會連珠炮發地向插嘴的人罵個狗血淋頭，而「受害者」不是哭喪著臉離開就是會感到「今天是我的一生中最倒霉的一天」。當然，有些人出面勸架的話是例外的，二人不是作出非善意的道歉就是暗地裡再爆發另一場「戰爭」。

　　三年以來，他們的關係就是這麼樣。

　　「現在該做些什麼好？」利雲這樣問自己。除非有很多功課，或是明天有測驗考試，或是有重要的報告，或是有特別的任務，他都是非常悠閒的。

　　突然，手機響起。

　　「喂。我是利雲。什麼？在市中心有騷擾啊？怎麼不派遣其他人去？算了，我這就過去。」

　　收好手機後，利雲就沿著通往市中心的道路跑過去了。

　　＊　　＊　　＊

　　這是新的世紀的「序幕」。

　　下一刻將會發生什麼事，暫時沒有人會知道。